Este domingo, el intendente Ricardo Curtuchet despidió a las y los alumnos de la Escuela Técnica Nº1, las Escuelas Secundarias Nº 1 y Nº3 y la Escuela San Marcos que resultaron ganadores de las ediciones 2021 y 2022 del concurso I²+D.

Este tradicional concurso organizado por el Municipio premia con este viaje al Sur argentino a este contingente de 34 personas, entre alumnos y profesores, que disfrutarán de la experiencia única y enriquecedora de visitar los centros de investigación y desarrollo más importantes del país como es el caso del INVAP y el instituto Balseiro, entre otras instituciones.

Esta mañana, en la Escuela Primaria Nº5 se realizó la entrega de materiales deportivos a escuelas secundarias orientadas, secundarias técnicas, CEFs y el programa Patios Abiertos gracias al plan de inversión de la Dirección General de Cultura y Educación del Gobierno de la provincia de Buenos Aires que trabajó de forma articulada con el Municipio, Jefatura Distrital y el Consejo Escolar. La Inspectora Jefa Regional, Gabriela Valverde, manifestó “una gran alegría” por esta entrega, asegurando que “el objetivo es que los chicos aprendan más y mejor”. “La educación impacta en toda la sociedad, para el Estado es la puerta de entrada a cada uno de los hogares”, agregó, destacando el rol del Director General de Cultura y Educación, Alberto Sileoni, y de la subsecretaria de Educación, Claudia Bracchi, quienes “presentaron ante el Gobernador el pedido de que esta inversión de materiales deportivos pueda llegar a cada una de las escuelas”. A su vez, resaltó el “rol protagónico” que cumplió el Consejo Escolar a la hora de concretar esta compra, “son procesos muy complejos porque es mucho dinero y porque tenemos que hacer las cosas responsablemente”. “Estamos convencidos de que la forma de poder construir es colectiva”, afirmó, y manifestó el compromiso de continuar “cumpliendo a través de las distintas políticas públicas de la Provincia y de la Dirección de Cultura y Educación con esos objetivos que nos propusimos para garantizar el derecho social de la educación. Poder ir cumpliendo nos abre nuevos horizontes y nuevas expectativas”. Por su parte, la presidenta del Consejo Escolar, Verónica Broesse, detalló que estos kits de materiales deportivos demandaron una inversión de $5.500.000. Además, comentó que “a través del programa Cooperar, las cooperadoras que el año pasado presentaron en tiempo y forma sus balances recibieron un monto de $70.000” mientras que este año, el monto que se les va a estar depositando será de $100.000.

Este miércoles, en el Polo Universitario, el intendente Ricardo Curutchet junto a la secretaria de Gestión Pública, Viviana Mignani, y la subsecretaria de Educación, Mirta Iparraguirre, hicieron entrega de un reconocimiento a alumnos y alumnas que participaron de los concursos “Cuentos por la Paz” e I²+D. En primer lugar, Mignani relató que “Marcos Paz firmó un acuerdo con la ONG Alcaldes por la Paz que tiene que ver con realizar actividades para sensibilizar a la comunidad al respecto del no uso de armas nucleares y no a la guerra”. En ese sentido, expresó que “nos pareció más que importante adherirnos como ciudad, generar acciones y actividades que tienen que ver con pensar y repensar un mundo de paz”. A su vez, señaló que cuando se dió esta firma en el año 2020, el Municipio participó de un enviando a Hiroshima dibujos que hicieron los chicos que asisten a las UMIs, y “este año, pensamos con Mirta desde el área de educación en cuentos”. “Lo vamos a seguir haciendo a través de los años porque es algo que no hay que dejar de pensar y repensar”, afirmó. La secretaria manifestó que “tuvimos la grata alegría de que hubo tres establecimientos se sumaron a esta iniciativa y alumnos que hicieron una hermosa producción”, y adelantó que “estos cuentos serán enviados a Hiroshima para que los conozcan y los sociabilicen allá”. Por su parte, Iparraguirre detalló que las escuelas que participaron fueron “la Escuela Primaria Nº20, el Instituto Sembrar y el Colegio Fátima”, y confirmó que “premiamos a los tres establecimientos con libros para las bibliotecas de las instituciones”. Los cuentos ganadores fueron: “Una luz de la paz”, de Maiten Leiva Ocampo, “Siempre paz con los demás” de Nicole Rodriguez y “Construyamos juntos un álbum por la paz”, de Joaquin Vilas y Felicitas Díaz.

Esta mañana, el intendente Ricardo Curutchet junto a la concejala Verónica Mc Loughlin y Consejeros Escolares visitaron la Expotécnica que continúa  desarrollándose en la Escuela Técnica Nº1, Juan XXIII.

El director del establecimiento, Fabián Di Nardo explicó que esta es una muestra anual donde “todos los alumnos y los docentes demuestran el desarrollo de distintos proyectos y saberes que han trabajado a lo largo de año”.

En ese sentido, invitó a la comunidad  a recorrer esta muestra que funciona de 9 a 12 y de 13 a 16 hs  y es “totalmente abierta al público”.

Por su parte, el inspector de la región, Marcelo Larroque, destacó esta posibilidad de volver a encontrarse “con tantos proyectos y con el entusiasmo que tienen los chicos. Están desesperados por contarnos lo que hicieron, cómo lo hicieron y poder recuperar estos espacios para nosotros es muy importante”. “Esto muestra que el esfuerzo que hizo la escuela y todo el trabajo que viene haciendo vale la pena porque podemos encontrar proyectos hermosos, que fueron realmente trabajados por los chicos”, afirmó.

El intendente Ricardo Curutchet acompañado por autoridades municipales visitó este martes el Espacio Colonia Gutiérrez donde se desarrolló el primer encuentro provincial de niños y niñas de nivel inicial: “Jugar a preguntar al aire libre, entre colores, cuentos y poesías” en el que participaron infancias no solo de nuestra ciudad sino también de los nueve distritos que integran la región. Además, la jornada contó con la presencia de Walter Kohan y la inspectora Jefa Regional, Gabriela Valverde.

Alumnos y alumnas de la Escuela Técnica Nº1 junto a la dirección de Paleontología Municipal culminaron su participación en la 8º Feria de Ciencias del Observatorio Pierre Auger que se desarrolló en la ciudad de Malargüe, ubicada en la provincia de Mendoza. Esta Feria se constituye como un espacio en el que los y las estudiantes pudieron mostrar sus habilidades en investigación y su comprensión para lograr nuevos conocimientos científicos. En el caso de las y los alumnos de Marcos Paz, desarrollaron de forma conjunta con el Museo un proyecto vinculado a la macrauchenia y a la posibilidad de colocar la prehistoria de nuestra ciudad al alcance de todos y todas.

Este viernes, la concejala Verónica Mc Loughlin junto a la directora de Comunicación y Cultura Popular, Griselda Alvarenga, y el inspector jefe distrital Fabio Ragone, participaron de la celebración organizada por el Jardín de Infantes.

En primer lugar, Mc Loughlin le hizo llegar a todas y todos los presentes el saludo del intendente Ricardo Curutchet y felicitó a la comunidad educativa “que ha estado trabajando muchísimo para que este acto se pueda llevar adelante”, además de hacer hecho posible que “este jardín durante estos 25 años se transformara en un lugar que es un icono para el barrio y para la ciudad”. A su vez, hizo entrega en nombre de toda la comunidad de un presente.

Luego, Alvarenga relató que “articulamos con el CEDEC que es una sala de grabación que tiene Marcos Paz y tenemos un proyecto que se llama RECreo, dirigido a los profesores de música para que vengan a grabar con su salita o su grado”. En ese sentido, expresó que “hicimos una edición especial con el Jardín Nº 907, por lo que todo el CD que se ha grabado inlcuye a todos los cursos que componen el jardín”, e hizo entrega de este presente.

En tanto, Ragone manifestó que “hace 25 años alguien soñó tener un Jardín acá y seguramente esa persona y muchas más construyeron este sueño”. “Son muchas generaciones las que han pasado por esta institución, seguramente los egresados de acá son padres y madres, algunas abuelas o abuelos”, aseguró, destacando que tanto el jardín como la escuela “son instituciones que perduran a lo largo del tiempo”.

En la Escuela Nº4, el intendente Ricardo Curutchet y autoridades educativas participaron de la puesta en marcha de un aerogenerador eólico construido por los alumnos de la Escuela Técnica Nº1 Juan XXIII.

La directora del establecimiento señaló que “por primera vez en el distrito una institución educativa contará con un aerogenerador eólico, realizado por alumnos, bajo la supervisión de docentes de la institución, con asesoramiento del personal y ayuda financiera de la planta de electricidad Pampa Energía, Fundación 500 RPM y del Municipio de Marcos Paz”. “Una escuela rural cuenta con agua extraída por una bomba y sin luz no tenemos agua, este aerogenerador permitirá garantizar la educación de todos los niños que asisten a la Escuela Nº4”, afirmó.

Por su parte, el director de la Técnica Nº1, Fabián Di Nardo, agradeció “al cuerpo docente por su iniciativa y a los alumnos, que dejaron todo”. “Es un proyecto fundamental para nosotros y estamos muy orgullosos de tener la capacidad de generar este aerogenerador. Nuestra idea es seguir desarrollando aerogeneradores y que cada escuela primaria rural tenga el suyo”, aseguró.

En tanto, el intendente Ricardo Curutchet reafirmó que este es uno de esos momentos que muestran que “si trabajamos juntos, la Nación, la Provincia, el Municipio, lo público, lo privado, pensando que puede haber una sociedad mejor, el balance siempre va a ser positivo”. “Lo logramos, con nuestras diferencias y con las dificultades, pero todos trabajando codo a codo, en un marco de igualdad”, añadió, destacando a su vez que “los chicos han salido enriquecidos en sus conocimientos”, por lo que manifestó el deseo de que esto “puede ser el dia de mañana una salida laboral” para ellos.

Asimismo, autoridades resaltaron que “para nosotros esta es una experiencia modelo”, y calificó como “virtuosa” esta articulación que esperan que ocurra en todas las escuelas técnicas de la Provincia, “esta es nuestra política pública para que esto se replique”. Por otra parte, aseguró que “cuando la educación técnica se vincula con una necesidad sociocomunitaria y articula con el conocimiento tecnológico, la educación se fortalece”. “La pretensión del gobierno de la Provincia es avanzar con una matriz energética centrada en la energía renovable y en la eficiencia energética”, concluyó.

Luego, Héctor Frare integrante de Pampa Energía, indicó que “este es un proyecto integral”, y desde la empresa “acompañamos para que esto sea posible, pero los que verdaderamente trabajan son los chicos en las escuelas”. “Pampa siempre acompaña todo el tema educativo con el fin de que eso ayude a la salida laboral “ y a la vez, en este caso, contribuir con la Escuela Nº4 “a la cual queremos mucho y donde siempre tratamos de estar”.

Por último, Andrea Gallo, quien también forma parte de Pampa Energía, manifestó su agradecimiento a los alumnos y docentes quienes trabajaron fuertemente para estar hoy presentando este proyecto. “Es un orgullo poder acompañar desde Genelba”, concluyó.

En el marco del Plan Federal Juana Manso este miércoles se realizó una nueva entrega de netbooks a los alumnos y alumnas de la Escuela Secundaria Nº7.

Este plan tiene como objetivo garantizar la inclusión digital y generar las condiciones para que chicos y chicas tengan una mejor educación.

En el marco del programa RECreo, impulsado desde la dirección de Comunicación y Cultura Popular, estudiantes de 2º y 4º de la Escuela Primaria Nº 20 grabaron una canción en el CEDEC.